38 Soal dan Jawaban Ujian Sekolah (US) SMA Seni Budaya K13

1.Seni yang dapat digunakan untuk mengkomunikasikan sesuatu seperti pesan, kritik, kebijakan, gagasan dan produk kepada orang banyak, merupakan fungsi karya seni rupa dalam bidang……..

1. Komunikasi
2. Edukasi/pendidikan
3. Rekreasi/hiburan
4. Religi/keagamaan
5. Individual

2.Salah satu manfaat penyelenggaraan pameran bagi siswa adalah……...

1. Egois
2. Sombong
3. Malas belajar
4. Memperoleh uang
5. Meningkatkan apresiasi

3.Dalam berkarya seni menggunakan alat mesin dan dalam jumlah yang banyak serta berwujud barang pakai, serin disebut seni…….

1. Foto
2. Komik
3. Grafika
4. Industri
5. Ilustrasi

4.Gambar hitam bayangan suatu objek, dengan atau tanpa modifikasi disebut……….

1. Lukisan
2. Sketsa
3. Karikatur
4. Vinyet
5. Siluet

5.Setelah tujuan pameran dirumuskan, selanjutnya adalah menentukan tema pameran. Penentuan tema berfungsi untuk…….

1. Melakukan penafsiran
2. Membuat analisis
3. Melakukan evaluasi
4. Membuat penilaian
5. Menyusun deskripsi

6.Seni kriya termasuk seni rupa terapan (applied art), seni rupa yang tercipta untuk kegunaan dan fungsi praktis tertentu dalam……..

1. Hobi
2. Ekspresi seni
3. Kesenangan
4. Kebutuhan rohani
5. Kehidupan manusia

7.Kesamaan seni kriya dan seni rupa terapan adalah………..

1. Berbentuk
2. Karya seni
3. Memiliki fungsi praktis
4. Memiliki warna
5. Keduanya karya manusia

8.Menemukan, mencatat, dan menggambarkan segala sesuatu yang dilihat apa adanya dan berusaha melakukan analisis atau mengambil kesimpulan, merupakan tahapan dalam kritik karya seni rupa yaitu…………

1. Menilai
2. Menafsirkan
3. Deskripsi
4. Analisis
5. Interpretasi

9.Teknik pembuatan karya seni kriya yang memiliki keistimewaan dapat membuat karya dengan bentuk yang sama dalam jumlah lebih dari satu adalah teknik……

1. Ukir
2. Cor
3. Pahat
4. Butsir
5. Tenun

10.Di bawah ini merupakan tujuan dari diadakannya sebuah pameran, kecuali……….

1. Sarana pendidikan
2. Sarana apresiasi
3. Sarana spiritual
4. Sarana hiburan
5. Sarana prestasi

11.Di bawah ini merupakan salah satu langkah kreasi musik, adalah………..

1. Harmoni rumit
2. Musik emosional
3. Pemakaian ornamentik dibatasi
4. Vokal dan lirik merupakan bagian dari instrumen
5. Mengaransemen lagu yang dipilih

12.Sikap mengembangkan kreativitas, mensintesiskan, belajar menggunakan alat dan media ungkap dalam berolah musik, serta membuat dan menyajikan karya seni musik disebut……..

1. Keterampilan
2. Eksekusi
3. Perseptual
4. Kreatif
5. Inovatif

13.Karya cipta musik yang tidak tertulis, berlangsung sekali saja disebut….…

1. Musisi
2. Ekspresi 
3. Nyanyian
4. Kreativitas
5. Improvisasi

14.Berikut ini termasuk jenis musik non tradisional, kecuali……..…

1. Karawitan
2. Jazz
3. Rock
4. Keroncong
5. Campur sari

15.Orang yang mahir bermain musik disebut…………

1. Komponis
2. Senior
3. Arranger
4. Kolektor
5. Musisi

16.Salah satu teknik yang dipakai dalam membuat syair lagu adalah…..

1. Menyelami perasaan 
2. Berlatih teknik vokal
3. Menyusun aransemen
4. Menggubah lagu
5. Menyelami perasaan

17.Teori musik merupakan cabang ilmu yang menjelaskan tentang……

1. Tokoh musik dunia
2. Aransemen lagu
3. Unsur-unsur musik
4. Pembabakan musik dunia
5. Sejarah musik di suatu daerah

18.Kata-kata dalam musik dapat berbentuk..…..

1. Nada
2. Tema
3. Birama
4. Syair lagu
5. Isi lagu

19.Musik yang memiliki sifat formal dan disiplin tinggi, namun dihadiri oleh jumlah penonton yang jauh lebih besar daripada penyajian musik lainnya adalah……..

1. Penyajian musik tunggal
2. Penyajian musik elektrik
3. Penyajian musik duet
4. Penyajian musik orchestra
5. Penyajian kelompok musik terbatas

20.Kegiatan memberi penghargaan pada hasil karya seni musik disebut………

1. Apresiasi musik
2. Pameran musik
3. Pergelaran musik
4. Orchestra
5. Pertunjukan musik

21.Jenis panggung pertunjukan yang dilakukan di lapangan, di halaman rumah atau halaman lainnya adalah jenis panggung……….

1. Arena
2. Tertutup
3. Tertata
4. Prosenium
5. Campuran

22.Di bawah ini merupakan fungsi musik dalam tarian, kecuali…….

1. Memberi irama
2. Memberi ilustrasi atau gambaran suasana
3. Membantu mempertegas ekspresi gerak
4. Rangsangan bagi penari
5. Proses stilasi dan seleksi gerak

23.Rias yang memberikan tekanan pada pemain yang sudah mendekati peranan yang akan dimainkannya, merupakan ciri khas dari rias…….

1. Rias aksen
2. Rias jenis
3. Rias bangsa
4. Rias usia
5. Rias temporal

24.Orang yang membuat konsep dari pertunjukan dan mengatur alur atau laku dai sebuah pertunjukan adalah……..

1. Pimpinan artistik (art director)
2. Sutradara/koreografer
3. Stage manajer
4. Penata panggung (scenery)
5. Penata cahaya

25.Sedangkan orang yang menjadi layanan pemenuhan kepada penyaji  karya seni dan tuntunan artistik garapan berdasarkan saran dari pimpinan artistik adalah…..…

1. Pimpinan artistik (art director)
2. Sutradara/koreografer
3. Stage manajer
4. Penata panggung (scenery)
5. Penata cahaya

26.Hal-hal yang tidak perlu dipersiapkan dalam pertunjukan tari adalah…….

1. Gerakan tari
2. Busana
3. Musik
4. Panggung
5. Dialog 

27.Rangsangan yang muncul karena mata menangkap berbagai hal yang menarik untuk diungkapkan dalam bentuk gerak tari disebut rangsang…..…

1. Visual
2. Auditif
3. Indra
4. Langsung
5. Verbal

28.Di bawah ini tahapan dalam mengeksplorasi gerak tari, kecuali………

1. Mendengar
2. Berfikir
3. Berimajinasi
4. Merasakan
5. Merespons

29.Tahap dalam kritik tari yang melihat teknik-teknik gerakan tari dan teknik pencahayaan disebut tahap………

1. Evaluasi
2. Deteksi
3. Deskripsi
4. Interpretasi
5. Analisis formal

30.Berikut ini yang tidak dibahas dalam pratinjau (preview) adalah………..

1. Penari
2. Koreografer
3. Reaksi penonton
4. Waktu dan tempat pergelaram
5. Judul karya yang akan ditampilkan

31.Berikut ini yang bukan termasuk fungsi tata musik dalam pergelaran teater adalah………..

1. Memberi selingan
2. Memberi ilustrasi
3. Membingungkan pemain
4. Memberi warna psikologis
5. Memberi latar belakang

32.Gagasan dasar cerita yang disampaikan oleh penulis cerita kepada penonton disebut………..

1. Tema
2. Lakon
3. Naskah
4. Blocking
5. Sinopsis

33.Di bawah ini merupakan tugas sutradara, kecuali………..

1. Menentukan nada dasar
2. Memilih pemain atau meng-casting pemain
3. Mengadakan latihan rutin
4. Menduplikat kostum
5. Membuat gambaran tentang tata teknik pentas

34.Penataan pentas yang harus dapat memberi pandangan yang menark bagi penonton, disebut………..

1. Lokatif
2. Ekspresif
3. Atraktif
4. Praktis
5. Organis

35.Penonton teater tidak jarang merasa takjub melihat peristiwa pentas dengan segala propertinya yang mengesankan hasil dari kekreativitan para pekerja teater. Pernyataan tersebut menunjukkan nilai estetis teater yang berupa nilai…….

1. Visual
2. Verbal
3. Spiritual
4. Emosional
5. Intelektual

36.Jenis panggung yang cocok digunakan untuk pementasan yang cenderung formal, Antara pemain dengan penonton terkesan ada jarak adalah panggung………..

1. Prosenium
2. Tapal kuda
3. Segi empat
4. Arena
5. Kipas

37.Peran orang yang sederhana dapat diinterpretasikan dengan penggunaan……..

1. Kemeja
2. Perhiasan
3. Pakaian yang lusuh
4. Berbagai aksesoris
5. Jas dan dasi

38.Penggambaran mengenai waktu, tempat, dan suasana yang terjadi pada peristiwa-peristiwa dalam suatu cerit disebut…………

1. Kostum
2. Tata cahaya
3. Jenis panggung pementasan
4. Tempat  pementasan
5. Setting 

39.Berikut yang bukan merupakan ciri, tujuan, dan manfaat kostum adalah……..

1. Menginterpretasikan status sosial
2. Menyesuaikan tema cerita
3. Memperkuat fokus cerita
4. Memperkuat karakter
5. Memeriahkan pertunjukan

40.Susunan lakon yang diperagakan oleh emeran disebut..…..

1. Plot
2. Alur
3. Tema
4. Adegan
5. Skenario